内乡县夏馆镇中心学校：落实“五抓”做好教育扶贫工作
时间:2021-10-18点击:次
| 围绕扶贫抓教育，抓好教育促发展。2019年，内乡县夏馆镇中心学校以“党建+特色”为中心，以“扶贫帮扶”为核心，以“学习践行”为轴心，以“全面推进”为宗旨，开展“党建扶贫+教学教研”“党建+精准扶贫”为基本模式，积极开展教育扶贫“家访”活动。
该镇中心学校实行“五抓”模式，即一是抓识别，建档案。全面摸底调查3次，详细掌握情况，全镇识别建册立档学生18名，为扶贫资助工作提供依据和标准；二是抓发展，零辍学。对身体有疾病的同学入户送教，做到“五有”即“有计划”“有教师”“有教案”“有记录”“有感受”，真正使学生在家里就能学到文化知识，身心得到健康发展。三是抓保障，大家访。各中小学成立了由校长为组长，帮扶教师为成员的家访小组，对建档立卡学生实行“一帮一”亲情帮扶。由每名骨干教师帮扶一名建档立卡学生，做到“四个一”即“一课问候一次”“一天谈心一次”“一周帮扶一次”“一月家访一次”，达到“四个有”即“有记录”“有照片”“有签字”“有感受”。四是抓落实，常宣传。定期开会部署，定时入户宣传，定点走访帮扶，使资助政策达到“学生清楚”“家长明白”“教师深知”。五是抓合力，助扶贫。通过召开全体教师会、帮扶教师会、建档立卡学生会、家长见面会，开展“教育扶贫，入村入户”“我帮扶、我收获、我快乐”“教育扶贫，爱心在传递”等 6项系列活动。
入户家访帮扶，充分发挥了学校对家长的说服力，让帮扶学生感受到老师的关爱和温暖，从精神上帮助贫困学生及家庭树立自信，学有所乐、学有所成。
（通讯员 张建东 供稿） |
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