郑州市信息技术学校班主任工作室进行工作汇报
时间:2022-09-25点击:次
| 为更好地开展班主任工作室建设，1月23日上午，郑州市中职班主任工作研究与指导中心以“腾讯会议”的形式召开了工作室2021年工作汇报会。郑州市信息技术学校班主任工作室主持人李新华老师从“相遇是缘”“相知是份”“相伴是真”“相爱是美”四个部分进行了工作汇报，学校班主任工作室全体成员参加了汇报会。
学校班主任工作室主持人李新华老师在进行工作汇报
李新华老师在“相遇是缘——美好的‘豫’见”部分，介绍了工作室的诞生、工作室主持人的责任和工作室的团队成员。在“相知是份——心灵的约定”部分，汇报了工作室的宗旨、团队目标及规范管理。在“相伴是真——启航、起航、旗航”部分，李新华老师谈到，学校班主任工作室通过学习法律法规政策文件、关注优秀新媒体公众号、向专家学习、博览群书等方式进行“启航”；通过创建课程体系式的德育活动、德育活动促发展、创设德育活动载体、打造精品社团、开辟第二课堂、利用学校劳动实践园地、点线面结合的德育活动等德育活动及通过反思、写作引领“起航”；通过以赛促建、德育科研进行“旗航”。在“相爱是美——收获、未来”部分，李新华老师谈了工作室的收获、成效，还从工作室成员自觉成长有待进一步提高、青年班主任专业成长执行力度不够、融合外部力量的力度有待增强等方面反思了工作室的不足。
副校长王宏亮参加汇报会
郑州市信息技术学校班主任工作室以“班主任教育研修的平台、学生管理进步的阶梯”为宗旨，争取将工作室打造为“骨干班主任培养的基地、班主任素养提升的平台、班主任创新教育改革的阵地、聚焦学生成长的舞台、德育瓶颈的突破口、名班主任辐射的窗口”。在2020-2021年，工作室成员集体学习研讨全员参加8次，分层次参加25次；参加校际交流19人次；中职班主任基本功大赛获得市级一等奖4人次，省级一等奖4人次，国家级二等奖1人次；主持或参与的结项德育课题共11项；获得国家、省教育厅荣誉1人次，市教育局荣誉13人次，校内荣誉20人次；案例、反思共36篇。
（通讯员 赵志强 供稿） |
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